دراسة
فاعلية تدريس برنامج العاب القوى للصغار في محتوى مناهج مادة الرياضة المدرسية بسلطنة عمان من وجهة نظر معلمي الرياضة المدرسية
مرفقات :
(1)
فاعلية تدريس برنامج العاب القوى للصغار في محتوى مناهج مادة الرياضة المدرسية بسلطنة عمان من وجهة نظر معلمي الرياضة المدرسية
البوصافي، ماجد بن سعيد بن محمد، السليمي، سمير بن عيسى بن محمد (2021).
تهدف الدراسة إلى معرفة فاعلية تدريس برنامج العاب القوى للصغار في محتوى مناهج مادة الرياضة المدرسية للصفوف (1-4) بسلطنة عمان من وجهة نظر معلمي الرياضة المدرسية، واتبع الباحث المنهج الوصفي، كما توصل الباحث إلى أن درجة فاعلية تدريس برنامج ألعاب القوى للصغار من وجهة نظر المعلمين كبيرة جدا وذلك يعزى إلى أهمية برنامج القوى للصغار وتأثير البرنامج في تحقيق أهداف مادة الرياضة المدرسية وعلى قدرات التلاميذ، والمتوسط الحسابي لإجمالي تقديرات أفراد عينة الدراسة لمدى وعي المعلمين حول برنامج ألعاب القوى للصغار كبيرة جدا، وذلك بسبب البرامج التي نفذتها وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع الاتحاد العماني لألعاب القوى، والمتوسط الحسابي لإجمالي تقديرات أفراد عينة الدراسة لمدى توفر متطلبات تنفيذ برنامج ألعاب القوى للصغار كبيرة، ويعزى إلى القدرات العالية لمعلمي مادة الرياضة المدرسية والبرامج التدريبية التي يخضعون لها في المناهج الدراسية الجديدة، وإلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين تقديرات أفراد العينة حول فاعلية تدريس برنامج ألعاب القوى للصغار ومدى وعي المعلمين حول البرنامج تبعا لمتغيرات المؤهل الدراسي وسنوات الخبرة، واوصى الباحث بتضمين برنامج ألعاب القوى للصغار في مناهج الصفين الخامس والسادس لمادة الرياضة المدرسية لأهميتها ومساهمتها في تحقيق أهداف المادة، و ضرورة البرامج التدريبية لتطوير قدرات المعلمين في تدريس برنامج ألعاب القوى للصغار، وإلى تزويد المدارس بالأدوات والتجهيزات لتدريس برنامج ألعاب القوى للصغار.
تهدف الدراسة إلى معرفة فاعلية تدريس برنامج العاب القوى للصغار في محتوى مناهج مادة الرياضة المدرسية للصفوف (1-4) بسلطنة عمان من وجهة نظر معلمي الرياضة المدرسية، واتبع الباحث المنهج الوصفي، كما توصل الباحث إلى أن درجة فاعلية تدريس برنامج ألعاب القوى للصغار من وجهة نظر المعلمين كبيرة جدا وذلك يعزى إلى...